Enhancing teaching through constructive alignment
John BiggsDepartment of Educational Psychology, Measurement, and Educational Technology, University of Sydney, 2006, NSW, Australia
1996en
ABI
Аннотация
Аннотация мавжуд эмас.
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
2 та иқтибос0 та фойдаланилган манба