Асосий контентга ўтиш
AkademIndex

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseЭкотизим учун очиқ API
Мақола

Cognitive Load Theory: A Broader View on the Role of Memory in Learning and Education

Fred PaasEarly Start Research Institute, University of Wollongong, Wollongong, AustraliaPaul AyresSchool of Education, University of New South Wales, Sydney, Australia
2014en
ABI

Аннотация

Аннотация мавжуд эмас.

Идентификаторлар

Иқтибослар ва манбалар

2 та иқтибос0 та фойдаланилган манба