PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR YARATISHGA QOʻYILADIGAN TALABLAR
Shuhrat Oqboyevich XolmurodovTemiz davlat pedagogika instituti Psixologiya yoʻlanishi 25.01 kechki talim talabasiShonazarova XadichaTemiz davlat pedagogika instituti Psixologiya yoʻlanishi 25.01 kechki talim talabasiRustamova MahliyoTemiz davlat pedagogika instituti Psixologiya yoʻlanishi 25.01 kechki talim talabasiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Ushbu maqolada pedagogik dasturiy vositalar yaratishga qo‘yiladigan zamonaviy talablar tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dasturiy vositalarning didaktik, metodik, texnik, psixologik va ergonomik jihatdan mukammal bo‘lishi ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil hisoblanadi. Tadqiqot davomida mavjud ilmiy manbalar tahlil qilinib, pedagogik dasturiy vositalarga qo‘yiladigan talablar guruhlashtirildi va ularning amaliy ahamiyati yoritildi. Olingan natijalar ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarni joriy etish, dasturiy mahsulotlar sifatini baholash va ularni takomillashtirishda muhim metodik asos bo‘lib xizmat qiladi.
Ҳали таржима қилинмаган
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба