O'QUV JARAYONIDA MA'LUMOTLAR TAHLILI (DATA ANALYTICS) TEXNOLOGIYALARINING O'RNI
Habibullayev Muxammad Habibulla o'g'li Yuldoshov Habibulla Alijon o'g'liTashkilot: Osiyo Xalqaro Universiteti Yo'nalish: Ta'limda axborot texnologiyalariJalolov Tursunbek SadriddinovichWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Mazkur maqolada o‘quv jarayonida ma’lumotlar tahlili (Data Analytics) texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Ta’lim tizimida raqamli platformalar, elektron jurnal va masofaviy ta’lim muhitlari orqali shakllanayotgan katta hajmdagi ma’lumotlar ta’lim sifatini oshirishda muhim omil sifatida tahlil qilinadi. Maqolada Data Analytics texnologiyalarining o‘quvchilar bilim darajasi, faolligi va akademik natijalarini baholashdagi roli, shuningdek, ta’lim jarayonini shaxsiylashtirish va boshqaruv qarorlarini optimallashtirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.
Ҳали таржима қилинмаган
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба