The educational environment of the university as a subject of pedagogical research: the search for development strategies
Lida GatievaCandidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,Ibragim D. IbragimovМосковский педагогический государственный университет, Москва, РоссияЭльвира Фоатовна ШариповаCandidate of Pedagogical Sciences, Institute of Philology of the Moscow Pedagogical state university,Oksana PozoyanCandidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology, Ingush State University, Magas, Russian Federation
Ochiq kirishOlmos
Litsenziya: cc-by
ABI
Annotatsiya
Аннотация. В статье рассматриваются современные теоретические представления об образовательной среде как факторе и ресурсе профессионально-личностного развития студентов, анализируются стратегии развития образовательной среды в контексте реализации компетентностного подхода, реализации личностно-ориентированных технологий обучения, индивидуализации и дифференциации учебного процесса. Акцент ставится на необходимости разработки механизмов эффективного управления развитием
Hali tarjima qilinmagan
Mavzular
Identifikatorlar
Iqtiboslar va manbalar
0 ta iqtibos2 ta foydalanilgan manba