Бошланғич синфларда тарбия фанини ўқитишнинг илмий-назарий асослари

Ушбу мақолада бошланғич синфларда таълим-тарбия беришнинг илмий-назарий асослари ҳақида фикр юритил-ган, шу билан бирга, мамлакатимизда умумтаълим мактаб-ларида таълим-тарбияга қаратилаётган эътибор, таълим жараёнлари ҳақида маълумот тақдим этилган. Тарбиянинг объектив қонунларини – ўқув тарбиявий жараённи ташкил этиш ва ижтимоий ҳаётда инсонларнинг ўзига хослиги ва сифатларини ривожлантириш, ўқувчиларда мавжуд бўлган илк тарбия кўринишларини (оилада олган тарбиявий билимлар) янаям такомиллаштириш ўқитувчилар, тарбия-чилар, мураббийларнинг олдида турган муҳим вазифа-лардан ҳисобланади.

Hali tarjima qilinmagan