Методика формирования профессиональной компетентности студентов на основе инновационного подхода
Annotatsiya
Аннотация. Используя комплекс теоретических, эмпирических и статистических методов, удалось показать пути повышения эффективности образовательного процесса. Основные принципы подготовки студентов были сформулированы следующим образом: 1) системный подход к формированию профессиональной компетентности, организации и осуществлению образовательного процесса; 2) программно-целевое формирование ориентировочной основы предстоящей профессиональной деятельности и 3) создание компетентностной модели соответствующей специализации как иерархии системы профессиональных компетенций студента, ее подсистем и суперсистем. Казахстанским университетам рекомендуется усовершенствовать инструменты и процедуры оценки и мониторинга уровня знаний студентов, а также создать новые программы по развитию профессиональных компетенций студентов для обеспечения их успешного трудоустройства. Дальнейшим исследованием по этому вопросу может стать систематическое сравнительное изучение современных методов обучения с целью определения наиболее продуктивных способов подготовки будущих профессиональных.