Ekotizim

Kashfiyot

Xizmatlar

AslMatnboshqa saytga oʻtadiPlagiat va AI-matn aniqlash
AkademJSboshqa saytga oʻtadiBoshqariladigan ilmiy nashr platformasi
AkademTranslittez oradaTransliteratsiya va tarjima
AkademAItez oradaEkotizimning AI qatlami
AkademPreprinttez oradaPreprint nashr platformasi

Identifikatsiya

AkademIDboshqa saytga oʻtadiTadqiqotchi identifikatori va profili

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBaseboshqa saytga oʻtadiMaʼlumot infratuzilmasi va API

Ekotizim

AkademTechboshqa saytga oʻtadiAkademik infratuzilma ekotizimi

Loyiha haqida Qamrov Yordam

Maqola

KIMYO FANIDAN MASALALAR YECHISH ORQALI O`QUVCHILARDA BILISH DARAJASINI OSHIRISH

Ikromov G'olibjon Tolibjonovich

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2023uz

Ochiq kirishYashil

Litsenziya: cc-by

Manbada oʻqishzenodo.org(yangi oynada ochiladi)

ABI

Annotatsiya

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabda kimyo fanini o‘qitishda o`quvchilarda bilish qobiliyatini, fanlar aro aloqalarni shakillantirishda kimyoviy masalalalarning o‘rni kursatilgan.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Engineering and Agricultural Innovations

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.7804101

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba