Maqola

Ta'lim fanining tarixiy ijtimoiy ehtiyojlari

Umaraliyeva ShahloDenov tadbirkorlik va pedagogika instituti "Boshlang'ich ta'lim metodikasi" kafedrasi o'qituvchisiBoboyeva MahinaDenov tadbirkorlik va pedagogika instituti boshlang'ich ta'lim 1-bosqich talabalariNurova SadbargDenov tadbirkorlik va pedagogika instituti boshlang'ich ta'lim 1-bosqich talabalari

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2023uz

Ochiq kirishOlmos

Litsenziya: cc-by

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqola IMRAD usulidan foydalangan holda ta'lim fanining tarixiy ijtimoiy ehtiyojlarini o'rganishga qaratilgan. Kirish qismida ta’lim fanining tarixiy rivojlanishi haqida umumiy ma’lumot berilgan bo‘lsa, “Usullar” bo‘limida qo‘llanilgan tadqiqot metodologiyasi ko‘rsatilgan. Natijalar bo‘limida ta’lim fanining vaqt o‘tishi bilan rivojlanishiga turtki bo‘lgan ijtimoiy ehtiyojlar tahlili berilgan. “Muhokama” bo‘limi ta’lim fanining kelajagini shakllantirishda tarixiy ijtimoiy ehtiyojlarni tushunish muhimligini ta’kidlash bilan yakunlanadi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Environmental Engineering and Cultural Studies Experimental and Theoretical Physics Studies

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.7908547

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba