Фасилитация обучения в контексте трансформации традиционной системы образования
Руфина ДавыдоваWestminster International University in Tashkent
ABI
Annotatsiya
В данной статье автором рассматриваются основные положения традиционного образования и фасилитации обучения. Исследуются главные причины эффективности фасилитации обучения. Анализируется личность фасилитатора обучения и проводится опрос среди учеников. Статья представляет интерес для тех, кто занимается проблемами современной образовательной системы.
Hali tarjima qilinmagan
Mavzular
Identifikatorlar
Iqtiboslar va manbalar
0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba