Maqola

TUSHUNCHALARNI ESLAB QOLISHDA ZANJIR USULIDAN FOYDALANISHNING PSIXOLOGIK ASPEKTLARI

Asadulloh SOATOVTuron universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi mudiri, dotsent, PhD

ŬzMU habarlari.journal2024uz

Ochiq kirishGibrid

Litsenziya: cc-by

Manbada oʻqishjournalsnuu.uz(yangi oynada ochiladi)
PDFjournalsnuu.uz(yangi oynada ochiladi)

ABI

Annotatsiya

Maqolada tushunchalarni eslab qolishda zanjir usulidan foydalanishning metodik ahamiyati, zanjir usulini qo‘llashda noodatiy voqealardan foydalanishning psixologik shart-sharoitlari yoritilgan. Shuningdek talabalarning so‘zlarni eslab qolish ko‘nikmasini aniqlash maqsadida maxsus ishlab chiqilgan tushunchalar orqali topshiriqni eslab qolish natijalar emperik tahlil qilingan.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Physical Education and Training Studies Diversity and Impact of Dance

Identifikatorlar

DOI: 10.69617/nuuz.v1i1.8.3201

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba