Asosiy kontentga oʻtish
Maqola

Двуязычное подход в социализации детей дошкольного возраста

Шоиста СадиковаПрофессор кафедры “Методика дошкольного образования” Ташкентского Государственного Педагогического Университета имени Низами Tashkent, Uzbekistan
2024en
ABI

Annotatsiya

В данной статье анализируется опыт отдельных программ двуязычного образования для детей раннего возраста и конкретные последствия исследования для стратегий преподавания и обучения языку.

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar