Pedagogika oliy taʼlim muassasalarida sirtqi taʼlim jarayonlarini tashkil etish va boshqarish ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida

Maqolada pyedagogika oliy ta’lim muassasalari sirtqi ta’lim tizimida o‘quv jarayonlarini boshqarish xususiyatlari, muammolari solishtirma asosda o‘rganilishi va tahlil etilishi orqali uning sifatini oshirish yo‘nalishlari tavsiya etildi. Shuningdek, tadqiqot asosida pyedagogika oliy ta’lim muassasalari sirtqi ta’lim o‘quv jarayonlarini boshqarishda rivojlangan davlatlar tajribasidan foydalanib, mamlakatimiz pyedagogika oliy ta’lim muassasalarida sirtqi ta’lim o‘quv jarayonlarini boshqarishni sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish istiqboli tahlil qilingan.

Hali tarjima qilinmagan