Maqola

BOʻLAJAK INGLIZ TILI OʻQITUVCHILARINING KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK MUAMMOLARI VA DOLZARBLIGI

Shahnoza Babayevashaxsiylashtirilgan ta'lim

2025uz

Ochiq kirishBronza

ABI

Annotatsiya

Ushbu tezis boʻlajak ingliz tili oʻqituvchilarining kommunikativ kompetentligini rivojlantirishning metodik muammolarini tahlil qiladi va uning zamonaviy taʼlimdagi dolzarbligini asoslaydi. Kommunikativ kompetentlikning lingvistik, sotsiolingvistik va pragmatik komponentlari koʻrib chiqilib, anʼanaviy metodik yondashuvlarning cheklovlari va sunʼiy intellekt (SI) texnologiyalarining innovatsion imkoniyatlari tahlil qilinadi. Oʻzbekistonning raqamli taʼlim strategiyasi doirasida SI asosidagi metodik tizimlarning kommunikativ koʻnikmalarni rivojlantirishdagi ahamiyati taʼkidlanadi. Tadqiqotda SI vositalarining shaxsiylashtirilgan va interaktiv taʼlim jarayonlariga taʼsiri xorijiy tajribalar misolida muhokama qilinadi

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Second Language Learning and Teaching

Identifikatorlar

DOI: 10.47390/259-6/uzb-iv/no-42

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba