Asosiy kontentga oʻtish
Maqola

Boshlangʻich sinflarda oʻquvchilarning funksional savodxonligini shakllantirishning samarali usullari

Zilola MahmudovaShahrisabz davlat pedogogika instituti Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlangʻich taʼlim) yoʻnalishi, 1-kurs magistranti
2025en
ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining funksional savodxonligini shakllantirishning zamonaviy va samarali usullari yoritilgan. Funksional savodxonlik – bu o‘quvchining hayotiy vaziyatlarda o‘z bilimlarini qo‘llay olishi, matn bilan ishlay olishi, mantiqiy fikrlashi va muammoni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan muhim kompetensiyadir. Maqolada interfaol metodlar, integrallashgan yondashuvlar, muammo asosida o‘qitish va o‘quvchilarning o‘zini ifoda etishiga imkon beruvchi topshiriqlarning ahamiyati tahlil qilingan. Pedagogik tajribalar va kuzatishlarga asoslanib, o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar berilgan

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar