Maktabgacha yoshdagi tarbiyalanuvchilarning erkin fikrlashini shakllantirishda interfaol usullarni qoʻllashda psixologik yondashuv

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning erkin fikrlash qobiliyatini rivojlantirish jarayonida interfaol usullarning o‘rni va psixologik yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda bolalarning mustaqil fikrlashini shakllantirishga ta’sir qiluvchi omillar tahlil qilingan hamda interfaol metodlarning samaradorligi ilmiy asosda o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interfaol usullar bolalarning ijodiy fikrlashini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi.

Hali tarjima qilinmagan