Maqola

TALABANING PSIXOLOGIK HOLATI VA O'QUV FAOLIYATI: MOTIVATSIYA, O'ZINI BOSHQARISH, DIQQAT, KOGNITIV YUKLAMA VA O'QISHGA JALB ETILISH

Choriyeva Marg'ubaTermiz iqtisodiyot va servis universiteti 1-bosqich magistrantiDaniyeva MaysaraIlmiy rahbar: f.f.d, prof

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

Ochiq kirishYashil

Litsenziya: cc-by

Manbada oʻqishdoi.org(yangi oynada ochiladi)

ABI

Annotatsiya

Mazkur tezis talabaning psixologik holati o‘quv faoliyatining sifat ko‘rsatkichlarini belgilovchi omil ekanini nazariy va metodik jihatdan asoslashga qaratilgan. Tadqiqot mantiqida motivatsiya, o‘zini boshqarish (self-regulation), diqqatni boshqarish, kognitiv yuklama va o‘qishga jalb etilish (engagement) o‘zaro bog‘liq tizim sifatida talqin qilinadi

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.18369656

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba