Maqola

AQLI ZAIF O'QUVCHILARNING ELEMENTAR MATEMATIK KO'NIKMALARINI KUNDALIK HAYOTDA QO'LLASHGA O'RGATISH TEXNOLOGIYALARI SAMARADORLIGI

M. A. DaminovaÒzbekiston milliy pedagogika universiteti Pedagogika, psixologiya va inkluziv ta'lim fakulteti Oligofrenopedagogika kafedrasi, Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktoriHayrullayeva Sug'diyonaNizomiy nomidagi O'zMPU "Pedagogika-psixologiya va inkluziv ta'lim fakulteti Oligofrenopedagogika kafedrasi 201-guruh magistranti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

Ochiq kirishOlmos

Litsenziya: cc-by

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada aqli zaif o‘quvchilarning elementar matematik ko‘nikmalarini kundalik hayotda qo‘llashga o‘rgatishda pedagogik texnologiyalarning samaradorligi yoritilgan. Ko‘rgazmali vositalar, o‘yin va amaliy mashg‘ulotlar hamda individual yondashuvning o‘quvchilarda matematik tasavvurlarni shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, son-miqdor, vaqt, pul va geometrik tushunchalarni o‘zlashtirishda samarali metodlardan foydalanish muhimligi ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik texnologiyalarni tizimli qo‘llash o‘quvchilarning mustaqilligi va ijtimoiy moslashuvini oshiradi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.20057414

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba