Maqola

BIOREOLOGIYA VA GEMODINAMIKANING FIZIK MODELLARI ORQALI KLINIK INTEGRATSIYA ASOSIDA O‘QITISH

Gulnoza QOSIMOVAFarg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot instituti o‘qituvchisiDilafruz KALANDAROVAAlfraganus universiteti dotsenti,Shoxjaxon XOJIYEVToshkent tibbiyot universiteti talabasiGulparshin NASIROVAAjiniyaz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti

2026

Ochiq kirishGibrid

Litsenziya: cc-by-nc-sa

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada bioreologiya va gemodinamikaning fizik modellariga asoslanib biofizika fanini klinik integratsiya asosidao‘qitish samaradorligi tahlil qilinadi. Tajriba–sinov ishlarida tibbiyot talabalarining 62 nafari tanlab olinib, kvazi-eksperimentaldizayn asosida amalga oshirildi. Tajriba guruhida klinik integratsiyalashgan model qo‘llanildi, nazorat guruhida esa an’anaviyo‘qitish shaklida olib borildi. Yakuniy baholash natijalariga ko‘ra, sifat ko‘rsatkichi guruhlar o‘rtasidagi farq 11,4% ni tashkiletib, fizik modellarni klinik integratsiya asosida qo‘llash analitik fikrlash, hisoblash ko‘nikmasi va klinik interpretatsiyakompetensiyalarini rivojlantirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatganini tasdiqladi

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

DOI: 10.69617/nuuz.v1i1.7.12363

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba