Asosiy kontentga oʻtish
Maqola

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QITUVCHILARINING KASBIY-METODIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH MAZMUNI VA METODIK XUSUSIYATLARI

Xusanova Feruza Zoxidjonovnapedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) Namangan davlat pedagogika instituti [email protected]
2026
ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy-metodik kompetentligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy asoslari, mazmuni va metodik xususiyatlari tahlil qilingan. Kasbiy-metodik kompetentlik pedagogning nafaqat muayyan fan va pedagogik jarayon haqidagi bilimlarini, balki ularni konkret ta’limiy vaziyatlarda maqsadga muvofiq qo‘llash, darsni loyihalash, metod va vositalarni tanlash, o‘quvchilar faoliyatini tashkil etish, ta’lim natijalarini diagnostika qilish, raqamli resurslardan foydalanish va o‘z faoliyatini refleksiv tahlil qilish qobiliyatlarini ham qamrab oluvchi integral kasbiy sifat sifatida talqin etiladi.

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba