SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA ONA TILI KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI

lingvistik, kommunikativ, pragmatik va metalingvistik kompetensiyalarni rivojlantirish imkoniyatlari integrativ adabiyotlar tahlili asosida o‘rganildi. Natijada “mustaqil urinish–sun’iy intellekt fikri–inson tekshiruvi–refleksiya” modeli taklif qilindi. Modelning metodik shartlari, baholash mezonlari, akademik halollik, ma’lumotlar maxfiyligi, o‘quvchi muallifligi va o‘qituvchi nazoratining ustuvorligi mazkur nazariy tadqiqotda ilmiy jihatdan asoslab berildi.

Hali tarjima qilinmagan