Asosiy kontentga oʻtish
Maqola

SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH ORQALI TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI

OLIMBAY ATAMUROTOVICH OTAJANOVAbu Rayhon Beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti Pedagogika va psixalogiya kafedrasi
2026uz
ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish orqali ta’lim samaradorligini oshirishning pedagogik mexanizmlari nazariy-tahliliy yondashuv asosida ko‘rib chiqiladi. Ta’limni individuallashtirish, adaptiv o‘qitish, tezkor qayta aloqa, mustaqil ta’limni qo‘llab-quvvatlash hamda pedagogik qarorlarni ma’lumotlar asosida takomillashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ilmiy manbalarni o‘rganish va tizimlashtirish natijasida sun’iy intellektni ta’limga mas’uliyatli integratsiyalashning konseptual modeli taklif etiladi. Shuningdek, akademik halollik, ma’lumotlar maxfiyligi, algoritmik xatolar va pedagog nazoratini saqlash masalalariga e’tibor qaratiladi. Maqola nazariy xarakterga ega bo‘lib, unda empirik tajriba natijalari da’vo qilinmaydi.

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar