ÖSMIRLARNING ÖZINI ANGLASH VA ÖZINI BOSHQARISH KÖNIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA ÖQITUVCHINING KASBIY REFLEKSIYASI UÖK 373.1

Annotatsiya

Maqolada öqituvçi öz savollari va fikr-mulohazalarini tahlil qiliş orqali ösmirning öz xatti-harakatlarini tuşunişiga qanday yordam berişi yoritiladi. Avvalgi naşrda keltirilgan döstlik haqidagi yozma javob özini boşqariş va şakllantiruvçi baholaşga oid tadqiqotlar asosida qayta talqin qilinadi. Öquvçining fikrini aniq vaziyat bilan boğlaş, qarorini asoslaş va keyingi harakatini rejalaştirişga qaratilgan tört bosqiçli usul taklif etiladi. Kalit sözlar: kasbiy refleksiya, ösmirlik, özini anglaş, özini boşqariş, özini baholaş, şakllantiruvçi baholaş, pedagogik muloqot, axloqiy tanlov.

Identifikatorlar

DOI

10.5281/zenodo.24113282

Iqtiboslar va manbalar