Maqola

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY FAOLIYATIDA RAQAMLI MADANIYATNING O‘RNI

Bobomuxamedova Shoira Agzamdjan qiziPhd Dotsent Osiyo xalqaro universiteti, 2Qori Niyoziy TPMI doktoranti

2026uz

Ochiq kirishGibrid

Litsenziya: cc-by

ABI

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonida raqamli madaniyatni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Raqamli madaniyatning mazmuni kasbiy faoliyat bilan bog'liq holda izohlanib, uning axborot-tahliliy, texnologik-pedagogik, kommunikativ, axloqiy-huquqiy hamda refleksiv tarkibiy qismlari tavsiflangan. Shuningdek, pedagogik ta'lim jarayonida raqamli madaniyatni rivojlantirishga xizmat qiluvchi ustuvor yo‘nalishlar asoslangan. Tadqiqotning nazariy natijasi sifatida bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli madaniyatini yaxlit pedagogik hodisa sifatida o‘rganishga doir yondashuv taklif etilgan.

Identifikatorlar

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i10.021

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos3 ta foydalanilgan manba