Maqola

BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING MUSTAQIL TA’LIM KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH: FLIPPED CLASSROOM MODELI VA RAQAMLI RESURSLAR INTEGRATSIYASI

Mo‘minjonova ShaxloNamangan davlat pedagogika instituti, mustaqil izlanuvchi ORCID: 0009-0003-6249-6785 Elektron pochta: [email protected]

2026uz

Ochiq kirishGibrid

Litsenziya: cc-by

ABI

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini Flipped Classroom texnologiyasi asosida rivojlantirish modeli taklif etiladi. Nazariy tahlil va pedagogik modellashtirish asosida mustaqil tayyorgarlik, auditoriyadagi faoliyat va refleksiyani birlashtirish hamda raqamli resurslardan foydalanish yo‘llari yoritiladi. Rejalashtirish, manbalar bilan ishlash, o‘zini o‘zi nazorat qilish va refleksiya baholash mezonlari sifatida belgilanadi. Modelning empirik samaradorligi keyingi tadqiqotlarda tekshirilishi lozim.

Identifikatorlar

DOI: 10.66345/st.7696

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos4 ta foydalanilgan manba