ESP (KASBIY INGLIZ TILI) TA'LIMIDA CONTEXT-BASED LEARNING TECHNOLOGIYASI

Annotatsiya

Maqolada kasbiy ingliz tili (ESP – English for Specific Purposes) ta’limida kontekstga asoslangan o‘qitish (Context-Based Learning, CBL) texnologiyasining nazariy-metodologik asoslari, pedagogik modeli va eksperimental samaradorligi OAK va IMRAT talablari doirasida ilmiy dalillar asosida tadqiq etilgan. Zamonaviy mehnat bozori va raqamli iqtisodiyot sharoitida mutaxassislarning kasbiy kommunikativ kompetensiyasi nafaqat grammatik-to‘g‘ri nutq, balki vaziyatga mos lingvistik tanlov, diskursiv strategiyalar va pragmatik moslashuvchanlikni talab etadi.

Identifikatorlar

DOI

10.5281/zenodo.22301118

Iqtiboslar va manbalar