Boshqa

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI MA'NAVIY-AXLOQIY TARBIYALASHDA MAQOL, MATAL VA TOPISHMOQLARDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYASI

Ernazarova Laylo AbdusaitovnaSamarqand davlat pedagogika instituti "Boshlang'ich va maktabgacha ta'lim nazariyasi" kafedrasi o'qituvchisiErgasheva Manzura Baxtiyor qiziSamarqand davlat pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi 4-bosqich talabasiWorldly Knowledge Publishing CentretashkilotWorldly Knowledge Publishing Centre

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlangʻich sinf o‘quvchilarini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayonida maqol, matal va topishmoqlardan foydalanish metodikasi yoritilgan. Xalq ogʻzaki ijodining ushbu janrlari orqali o‘quvchilarda axloqiy fazilatlar, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat, to‘g‘ri xulq-atvor hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, maqol, matal va topishmoqlarning tarbiyaviy imkoniyatlari, ularni dars jarayonida samarali qo‘llash usullari va pedagogik ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari boshlangʻich ta’limda ta’lim va tarbiya uyg‘unligini ta’minlash, o‘quvchilarning nutq madaniyati va tafakkurini rivojlantirishda muhim amaliy ahamiyatga ega.

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.20053173

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba