Boshqa

MULTIMADANIY TA'LIM MUHITI SHAROITIDA TALABALARDA MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH TIZIMI

Aliyeva ChinoraFargona Davlat Universiteti Phd mustaqil izlanuvchisi Farg'ona shahri, 1-ixtisoslashtirilgan maktab-internati.Rus tili o'qituvchisi

2026uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada global integratsiya sharoitida oliy ta'lim muassasalarining multimadaniy ta'lim muhitida bo'lajak mutaxassislarning muloqot madaniyatini tizimli rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Maqolada respublikamizning turli hududlaridan kelgan talabalar jamoasidagi madaniy va sotsial o'ziga xosliklar tahlil qilinib, "multimadaniy muhit" va "madaniy kod" tushunchalarining pedagogik mazmuni yoritilgan. Shuningdek, talabalarda muloqot madaniyatini shakllantirishning to'rtta asosiy komponentdan (kognitiv, amaliy-faoliyatli, aksiologik va kommunikativ) iborat funksional-blokli tizimi hamda ushbu tizimni amaliyotga samarali tatbiq etishning strategik pedagogik omillari asoslab berilgan.

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.21741827

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba