Asosiy kontentga oʻtish
proceeding

Boʻlajak ingliz tili oʻqituvchilarida pedagogik muloqot kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik zarurati

Mohinur NormuhammedovaNavoiy innovatsiyalar universiteti, Navoiy, O‘zbekiston
2026
Ochiq kirishGibrid

Litsenziya: cc-by

ABI

Annotatsiya

Mazkur tezisda bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida pedagogik muloqot kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik zarurati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Pedagogik muloqotning bo‘lajak o‘qituvchi kasbiy kompetentligidagi o‘rni, uning ta’lim jarayonini samarali tashkil etish, o‘quvchilar bilan konstruktiv munosabat o‘rnatish va ijobiy pedagogik muhit yaratishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Ingliz tili o‘qituvchisi faoliyatining kommunikativ xususiyatlaridan kelib chiqib, pedagogik muloqot kompetensiyasining motivatsion-qadriyatli, kognitiv, kommunikativ-faoliyatli hamda refleksiv-baholash komponentlari tavsiflangan. Shuningdek, bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini kasbiy tayyorlash jarayonida ushbu kompetensiyani maqsadli rivojlantirish zarurligi asoslangan.

Hali tarjima qilinmagan

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar