“Ilk qadam” davlat oʻquv dasturi indikatorlarini STEAM texnologiyasi komponentlari bilan integratsiyalashning nazariy-metodik asoslari
2026uz
ABI
Annotatsiya
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining elementar matematik tasavvurlar bo‘yicha sakkizta indikatorini STEAM texnologiyasi komponentlari bilan integratsiyalashning nazariy-metodik asoslari o‘rganiladi. J. Piaget, L. Vygotskiy, J. Bruner hamda D. Klements va J. Saramaning nazariy yondashuvlariga tayanib, 5–6 yoshli bolalarda matematik tafakkurni rivojlantiruvchi integrativ metodlar ishlab chiqilgan. Rivojlantiruvchi muhitning to‘rtta markazi indikatorlar bilan funksional bog‘langan holda tahlil qilingan va milliy pedagogik qadriyatlar asosida moslashtirish tamoyillari asoslab berilgan.
Identifikatorlar
Iqtiboslar va manbalar
0 ta iqtibos2 ta foydalanilgan manba