BO‘LAJAK INFORMATIKA O‘QITUVCHILARINING ALGORITMIK TAFAKKURINI INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM PLATFORMASI VOSITASIDA RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Maqolada bo‘lajak informatika o‘qituvchilarining algoritmik tafakkurini “Algoritmik tillar va dasturlash” fanini o‘qitish jarayonida integratsiyalashgan ta’lim platformasi vositasida rivojlantirish masalalari yoritilgan. Algoritmik tafakkurning besh komponentdan iborat tarkibi va uning uch darajasi asoslangan. Platformada algoritmik tafakkurni bosqichma-bosqich rivojlantirishga yo‘naltirilgan to‘rt turdagi topshiriqlar tizimi hamda to‘rt bosqichli metodika ishlab chiqilgan. Shuningdek, algoritmik tafakkur darajasini baholash mezonlari va tajriba-sinov rejasi taklif etilgan.

Hali tarjima qilinmagan