BOSHLANGʻICH SINF O’QUVCHILARIDA KREATIV FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHDA MATEMATIK INTERAKTIV DASTURLARDAN FOYDALANISH USULLARI

Maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida kreativ fikrlashni shakllantirishda matematik interaktiv dasturlardan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy usullari yoritilgan. GeoGebra, Wordwall, LearningApps va Topqir.uz platformalarining didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Kreativlikni rivojlantirishga yo’naltirilgan ochiq topshiriq, muammoli vaziyat, o’yin va loyiha usullarining interaktiv muhitdagi samaradorligi asoslab berilgan. Interaktiv dasturlar o’quvchilarning mustaqil va noan’anaviy fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishi ko’rsatilgan.

Hali tarjima qilinmagan