Asosiy kontentga oʻtish
AkademIndex

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBaseEkotizim uchun ochiq API
Maqola

Abu Ali Ibn Sinoning ma’naviy-ma’rifiy uyg‘onish g‘oyalari barkamol avlodni tarbiyalashda eng asosiy omillardandir

S. Yuldashevdotsent, farmakologiya kafedrasi mudiri, Samarqand Davlat tibbiyot universiteti, Samarqand, O’zbekistonY. Halimbetovdotsent, ijtimoiy va gumanitar fanlar kafedrasi, Samarqand Davlat tibbiyot universiteti, Samarqand, O’zbekistonD. Jalilovastajyor-assistent, farmakologiya kafedrasi, Samarqand Davlat tibbiyot universiteti, Samarqand, O’zbekistonG. Farmanovastajyor-assistent, farmakologiya kafedrasi, Samarqand Davlat tibbiyot universiteti, Samarqand, O’zbekiston
ABI

Annotatsiya

Abu Ali Husayn ibn Abdulloh Ibn Al-Hasan Ibn Ali Ibn Sino (980–1037) haqiqatan ham O‘rta Osiyodan – shahar yaqinidagi Afshon qishlog‘idan chiqqan yirik qomusiy olimlardan biri ekanligini jahon ilmiy jamoatchiligi yaxshi biladi. Buxoro. U falsafa, matematika, ilohiyotni o‘rgandi, astronomiya, geologiya, tabiiy fanlar va she’riyatni o‘rgandi, tibbiyot va tibbiyot amaliyotida ajoyib natijalarga erishdi. Demak, buyuk ajdodimiz Abu Ali Ibn Sinoning ma’naviy merosi Yevropa va jahondagi ilk universitetlarning, oliy ta’lim maktabining tashkil topishi va rivojlanishida boshqa ulug‘ zotlarning hissasi qatori asosiy rol o‘ynagan deb taxmin qilishimiz mumkin. butun insoniyat. Bu zamonaviy talaba-yoshlarimizni Vatanga muhabbat va barcha Markaziy Osiyo xalqlari uchun milliy g‘urur tuyg‘ularining eng yaxshi an’analarida tarbiyalash masalalarini chuqur o‘rganishga loyiqdir. Bundan o‘n asr muqaddam buyuk tibbiyot olimi Ibn Sino yosh avlod salomatligi haqida jiddiy munozaralar olib borgan edi. Ulardan birinchisi yoshlar hayotining ijtimoiy jihatlarini, ikkinchisi esa tibbiy masalalarni o‘rganishga mo‘ljallangan.

Mavzular

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba