BOSHLANG'ICH SINFDA MATEMATIKA O'QITISH JARAYONIDA O'QUVCHILARDA TEJAMKORLIK KO'NIKMASINI TARKIB TOPTIRISH

Annotatsiya

Annotatsiya Maqolada o‘quvchilarni tabiiy boyliklarimizdan unumli foydalanishga o‘rgatish <br> muammosi yoritilgan. Asosan vaqt, suv, elektr energiyasidan tejamkorona foydalanish masalalari tahlil <br> qilingan. Boshlang‘ich sinfdanoq o‘quvchilarni mustaqil va erkin fikrlaydigan, o‘z fikrini erkin bayon <br> qila oladigan inson qilib tarbiyalash o‘qituvchilarning bosh vazifasiga aylanmog‘i kerak. Bunday xislatlar <br> esa kelgusida raqobatbardosh kadrlarni tarbiyalashning poydevordir. Matematika darslarida masalalar <br> o‘quvchilarni ziyrak, topqir, samimiy, Vatanini sevuvchi, do‘stlikni ulug‘lovchi, tejamkor, mustaqil fikr <br> egasi sifatida tarbiyalash uchun muhim vosita sifatida xizmat qiladi.

Mavzular

Identifikatorlar

DOI

10.5281/zenodo.6567411

Iqtiboslar va manbalar