Maqola

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDA TARBIYACHILARNING RO'LI.

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2022uz

ABI

Annotatsiya

Bolalarning psixologik xususiyatlari maktab yoshi ehtiyojlarning paydo bo'lishiga bog'liq bo'lib, ular orasida: aloqa, his-tuyg'ular, taassurotlar, jismoniy faoliyatni ajratish mumkin. Aloqa o'rnatish orqali, jismoniy faoliyat, bola asta-sekin yangi ko'nikma va qobiliyatlarni o'rganadi. Natijada, sotsializatsiya jarayoni passiv tarzda emas, balki faol bilish orqali sodir bo'ladi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Engineering and Agricultural Innovations

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.6552059

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar