Maqola

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY FAOLIYATINI STEAM BAHOLASH TIZIMI ORQALI RIVOJLANTIRISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2022uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy faoliyatini STEAM baholash tizimi orqali rivojlantirish bilan bir qatorda ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarda kreativlik tushunchasini shakllantirish.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.7292963

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar