Maqola

TA'LIMNING "BILISH"GA OID MODELI - SHAXSNI UYG'UN RIVOJLANTIRISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2022uz

ABI

Annotatsiya

Maqolada ta’limning “Bilish” modeliga oid shaxs uyg‘unligini rivojlantirish muammosi ilmiy jihatdan tahlil qilindi. Ta’lim sifati muammosi talabalarning kasbiy kuch-imkoniyatlarini dolzarblashtirish masalasi bilan mustahkam bog‘liq. Ayni paytda “kasbiy kuch-imkoniyat” tushunchasining mohiyatini aniqlash talab etilishi asoslab berildi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.7295375

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar