Maqola

XALQARO BAHOLASH DASTURI TALABLARI ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING OʻQISH SAVODXONLIGINI OSHIRISH TAMOILLARI (PIRLS MISOLIDA)

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2023uz

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada PIRLS tadqiqotlari doirasida turli ta’lim tizimiga ega bo‘lgan davlatlar 4-sinf bitiruvchilarining o‘qish sifati va o‘qilgan matnni tushunish darajasi o‘rganiladi. Bu tadqiqotlarga 4-sinf o‘quvchilarining tanlanishi shu bilan e’tiborliki, aynan o‘qishning to‘rtinchi yilida o‘quvchilar o‘qishning yuqori darajasiga ega bo‘lishi, ularning keyingi ta’limda bilimni egallash qobiliyatini shakllantirish va shu orqali hozirgi zamonga muvaffaqiyatli moslashuviga yordam beradi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.7575466

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar