Maqola

MILLIY AKSIKOLOGIYA VA UNDAN BOSHLANG’ICH TA’LIM TIZIMIDA FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, Pedagogika fakulteti, Boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi o’qituvchisiDenov tadbirkorlik va pedagogika instituti, Pedagogika fakulteti, Boshlang'ich taOyjamol Ergasheva

Eurasian Journal of Academic Researchjournal2023uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada milliy aksiologiya tushunchasi va uning O‘zbekistondagi boshlang‘ich ta’lim tizimiga integratsiyalashuv imkoniyatlari o‘rganiladi. Adabiyot tahlili va metodologiyasi orqali tadqiqot milliy aksiologiyaning asosiy tarkibiy qismlari va uning O‘zbekiston madaniy o‘ziga xosligi bilan bog‘liqligini o‘rganadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, milliy aksiologiyani boshlang‘ich ta’limga samarali kiritish orqali madaniy ong va o‘zlikni anglash, o‘quvchilarda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish imkoniytlarini yaratish mumkin.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies

Identifikatorlar

DOI: 10.37547/ejar-v03-i02-p3-118

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar · Tez orada