Maqola

ESTETIK TARBIYANI KLASTERLASHNING IJTIMOIY-MA’NAVIY ZARURIYATI

Baxodir XUSANOVNamangan davlat pedagogika instituti dotsenti, f.f.n

ŬzMU habarlari.journal2024en

ABI

Annotatsiya

Maqolada klasterlash asosida estetik tarbiya jarayonini takomillashtirish, klasterning ijtimoiy mazmunini estetik tarbiya mazmuni bilan uyg‘unlashtirish hamda klaster zamonaviy tarbiya uzviyligini ta’minlashning ta’sirchan mexanizmi sifatidagi mohiyati ilmiy-falsafiy jihatdan tahlil qilingan.

Hali tarjima qilinmagan

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Turkish Literature and Culture

Identifikatorlar

DOI: 10.69617/uzmu.v1i1.2.1.1206

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos1 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar