РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Annotatsiya
Annotatsiya. Maqolada kichik yoshdagi o‘quvchilarda emotsional intellektni shakllantirish muammosi yoritilgan. Ushbu mavzuning dolzarbligi shundaki, unda o‘qituvchilar tomonidan o‘quv jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining emotsional intellektini rivojlantirish usullari ochib berilgan. Ilmiy-amaliy maqoladan ushbu muammoni hal etishga qaratilgan amaliy faoliyat bo‘yicha aniq tavsiyalar olish mumkin. Аннотация. Статья рассматривает проблему формирования эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Актуальность данной темы заключается в том, что, раскрыто приёмы развития эмоционального интеллекта у младших школьников педагогами в процессе обучения. Из научно-практической статьи можно получить конкретные рекомендации по практической деятельности, направленной на решение этой проблемы. Abstract. This article examines the development of emotional intelligence in primary school-aged children. The relevance of this topic lies in its disclosure of methods for developing emotional intelligence in primary school children by teachers during the learning process. This research and practical article provides specific recommendations for practical activities aimed at solving this problem.