Asosiy kontentga oʻtish
AkademIndex

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBaseEkotizim uchun ochiq API
Maqola

RAQAMLI TA'LIM VA UNING O'QITISH JARAYONIGA TA'SIRI

X.M. KurbanovToshkent davlat transport universiteti, PhD, dotsentiS.B. IbadullayevOʻzbekiston Milliy universiteti 1- kurs MagistrantiM. KurbanovOʻzbekiston Milliy universiteti professoriN.P. YurkevichBelorusskiy nasionalniy texnicheskiy universitet, professor
ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada raqamli ta’limning mazmuni, uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda o‘quv jarayoniga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy asosda tahlil qilingan. Raqamli texnologiyalar yordamida o‘qitish jarayonini optimallashtirish, talabalar faolligini oshirish va ta’lim sifati hamda samaradorligini kuchaytirish imkoniyatlari yoritilgan. Maqolada raqamli o‘quv platformalari, multimedia vositalari, sun’iy intellektga asoslangan ta’lim tizimlari va masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning afzalliklari hamda amaliy qo‘llanishi ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, raqamli ta’lim jarayonida uchraydigan texnik, metodik va psixologik muammolar hamda ularni bartaraf etish bo‘yicha taklif va tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari raqamli ta’limni samarali tashkil etish orqali o‘qitish sifatini oshirishga xizmat qiladi va ta’lim jarayonini innovatsion yondashuv bilan boyitadi.

Mavzular

Identifikatorlar

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba