Maqola

INSON RESURSLARINI BOSHQARISH TUSHUNCHASI VA UNING MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDAGI OʻRNI

Abrorjon UsmonovOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va vaktab ta'limi vazirligining bosh mutaxassisi, Toshkent shahridagi Puchon universitetining 1-bosqich magistratura talabasi

Open MINDrepository2026uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada inson resurslarini boshqarish (IRB) tushunchasi, uning nazariy asoslari hamda maktabgacha ta'lim tizimidagi oʻrni ilmiy asosda keng yoritiladi. Xorijiy, MDH va Markaziy Osiyo olimlari tomonidan ishlab chiqilgan ilmiy qarashlar asosida pedagogik kadrlarni tanlash, oʻqitish, malakasini oshirish, motivatsiyalash, baholash va ularni boshqarish jarayonlarining ta'lim sifatiga ta'siri tahlil qilinadi. Maktabgacha ta'limda inson resurslarini boshqarishning ahamiyatini oshiruvchi omillar, mavjud muammolar va ularni bartaraf etishning ilmiy-amaliy yoʻllari koʻrsatib beriladi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.18429698

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar