Maqola

TABIIY FANLAR TA'LIMIDA SAMARALI GURUHLI ISHNI TASHKIL ETISH: METODLAR, HAMKORLIK STRATEGIYALARI VA NATIJADORLIK MEZONLARI

Safarova Shahlo Shuhratali qiziTermiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistranti

Open MINDrepository2026uz

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada tabiiy fanlar ta’limida samarali guruhli ishni tashkil etishning ilmiy-nazariy asoslari, amaliy metodlari, hamkorlik strategiyalari hamda natijadorlikni baholash mezonlari yoritiladi. Guruhli ish o‘quvchilarda ilmiy fikrlash, tajriba madaniyati, muloqot, hamkorlik, mas’uliyat va muammo yechish kompetensiyalarini shakllantiruvchi didaktik texnologiya sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda guruhni shakllantirish, rollarni taqsimlash, topshiriq dizaynini “bo‘lib bajariladigan” mexanizmda qurish, formatif baholash va refleksiya jarayonini standartlashtirish orqali natijadorlikni oshirish yo‘llari taklif qilinadi

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.18911947

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar