Maqola

TA'LIM JARAYONIDA SUN'IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH: IMKONIYAT VA MUAMMOLAR TAHLILI

Shoira Isajanovna AbdullayevaTemur Asfandiyarovich DjalalovMuhammad al-Xorazmiy nomidagi TATU "Moskva muhandislik fizikasi instituti" Milliy tadqiqot yadro universiteti Toshkent filiali

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini ta’lim jarayoniga integratsiya qilishning imkoniyatlari va amaliy yo‘llari ko‘rib chiqiladi. SI dan foydalanishning asosiy yo‘nalishlari tahlil qilinadi: murakkab hodisalarni vizuallashtirish, interaktiv simulyatsiyalar yaratish, o‘quv jarayonini shaxsiylashtirish, bilimlarni tekshirishni avtomatlashtirish hamda loyiha faoliyati ko‘nikmalarini rivojlantirish. Shuningdek, ta’limning raqamli transformatsiyasi sharoitida zamonaviy o‘qituvchining etikasi va kompetensiyalari masalalari ham muhokama qilinadi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.19372275

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar