Maqola

YANGI O'ZBEKISTON TA'LIMIDA SUN'IY INTELLEKT ASOSIDA BAHOLASH TIZIMLARINI RIVOJLANTIRISH

Voris AhrorovKattaqo'rg'on davlat pedagogika institutiJaxona Ulug'bek qizi BoltayevaKattaqo'rg'on davlat pedagogika inistituti

Open MINDrepository2026uz

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada Yangi O‘zbekiston ta’lim tizimida raqamli transformatsiya jarayonlari, xususansun’iy intellekt va zamonaviy raqamli texnologiyalarning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni ilmiynazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonini raqamlashtirish orqali baholash tiziminitakomillashtirish, shaffoflik va obyektivlikni ta’minlash, individual yondashuvni kuchaytirishmasalalari yoritib beriladi. LMS platformalari, aqlli baholash tizimlari, masofaviy ta’lim vositalarihamda raqamli monitoring mexanizmlarining pedagogik imkoniyatlari asoslab beriladi.

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Advanced Computational Techniques in Science and Engineering

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.19355721

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar