Maqola

O'ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA'LIMNI RIVOJLANTIRISH: MUAMMOLAR VA SAMARADORLIKNI OSHIRISH YO'LLARI

Muborak Ubaydullayevna XamidovaKimyo International University in TashkentRuxsora Sirojiddin qizi AbdumajidovaKimyo International University in Tashkent

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Annotatsiya

Annotatsiya: Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta’lim tizimini rivojlantirishning hozirgi holati, normativ-huquqiy asoslari hamda amaliy muammolari kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida inklyuziv ta’lim samaradorligini belgilovchi pedagogik, tashkiliy va individual omillar aniqlanadi hamda ularni takomillashtirish bo‘yicha ilmiy asoslangan takliflar ishlab chiqiladi.

Hali tarjima qilinmagan

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.5281/zenodo.19606657

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar