BOLALARDA O'ZARO DO'STLIK MUNOSABATLARINI QAROR TOPTIRISH
Annotatsiya
Mazkur tezisda maktabgacha va boshlang'ich ta'lim yoshidagi bolalarda o'zaro do'stlik munosabatlarini shakllantirishning pedagogik, psixologik hamda ijtimoiy ahamiyati ilmiy asosda yoritilgan. Do'stlik inson hayotidagi eng muhim axloqiy qadriyatlardan biri bo'lib, ayniqsa bolalik davrida uning shakllanishi shaxs kamolotining muhim omili hisoblanadi. Bolalarda mehr-oqibat, o'zaro hurmat, hamjihatlik, samimiylik, bir-biriga yordam berish, jamoada ishlash va muloqot madaniyatini rivojlantirishda do'stlik alohida o'rin tutadi. Tezisda bolalarda do'stlik tuyg'usining shakllanish omillari, oila va tarbiyachining roli, jamoaviy o'yinlar, suhbatlar, ertaklar, rolli vaziyatlar hamda pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, davlat ta'lim siyosatida barkamol avlodni tarbiyalash va ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirishga qaratilgan islohotlar ham ko'rib chiqiladi. Xulosa sifatida bolalarda o'zaro do'stlik munosabatlarini qaror toptirish ularning ma'naviy barkamolligi, ijtimoiy moslashuvi va kelajakdagi muvaffaqiyatli shaxs sifatida shakllanishida muhim omil ekanligi ilmiy jihatdan asoslab beriladi.
Hali tarjima qilinmagan