Maqola

PROFESSOR-O‘QITUVCHILAR MOTIVATSIYASINI BOSHQARISHDA STRATEGIK VA OPERATIV YONDASHUVLARNING INTEGRATSIYASI

Abdullayeva Maftuna Baxodir qiziOliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy ta’lim tizimi kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti 2-kurs tayanch doktoranti [email protected]

SCIENCE TIMEjournal2026en

ABI

Annotatsiya

Ushbu maqolada Oliy ta’lim tashkilotlarini boshqaruvida professor-o‘qituvchilar strategik va operativ yondashuvlarning integratsiyasini nazariy jihatdan asoslangan. Motivatsiya strategik boshqaruv va operativ boshqaruvlar orasida inson kapitalini rivojlantirish omili sifatida namoyon etiladi. Konseptual model taklif etish orqali tadqiqot natijasiga erishildi. 

Hali tarjima qilinmagan

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Advanced Computational Techniques in Science and Engineering

Identifikatorlar

DOI: 10.66345/stj.v4i2.5178

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar