Maqola

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SALOMATLIKKA QADRIYATLI MUNOSABATNI SHAKLLANTIRISH TAMOYILLARI

Qoraboyeva Zohidaxon To'lanboyevnaNamangan davlat pedagogik instituti Maktabgacha ta’lim kafedrasi dotsentiRaxmonova Gulchehra Xamidullo qiziNamangan davlat pedagogik instituti magistranti

SCIENCE TIMEjournal2026en

ABI

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda salomatlikka qadriyatli munosabatni shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari va tamoyillari tahlil etilgan. Tadqiqotda bolalarning jismoniy, ruhiy va ijtimoiy salomatligini uyg‘un rivojlantirish muhim pedagogik vazifa sifatida yoritiladi. Shuningdek, sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda oilaviy muhit, maktabgacha ta’lim tashkilotlari va pedagoglarning o‘rni asoslab beriladi. Maqolada integrativ, shaxsga yo‘naltirilgan, faoliyatga asoslangan va uzluksizlik tamoyillarining mazmun-mohiyati ochib berilib, ularni amaliyotga joriy etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi. Natijada bolalarda sog‘lom hayot tarziga nisbatan ongli, barqaror va qadriyatli munosabatni shakllantirishning samarali mexanizmlari taklif etiladi.

Hali tarjima qilinmagan

Mavzular

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations Economic and Industrial Development

Identifikatorlar

DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5684

Iqtiboslar va manbalar

0 ta iqtibos0 ta foydalanilgan manba

Koʻrsatkichlar — AkademScholar